教育管理博士课程构建三大培养维度，包含方法论训练、史学素养提升和管理实践创新。课程体系采用模块化设计，每个教学单元配备中法双方导师协同指导。
| 研究基础模块 | 方法论24课时 | 定量研究16课时 |
| 教育史模块 | 经济发展史16课时 | 教育心理学16课时 |
课程设置突出实践导向，数字科技与教育模块融入人工智能教学应用案例，教育企业估值课程包含最新资本市场分析方法。教学模式采用工作坊与案例研讨相结合的方式。
申请者需满足学历与工作经验双重审核标准，教育相关硕士需5年管理经验，非相关专业要求8年从业经历。材料审核包含学历认证与研究成果评估两个环节。
| 基础材料 | 学位证书及翻译件 |
| 核心文件 | 中英文报名表各一份 |
课程由中法两国教育专家共同执教，法方教授侧重方法论与价值创造研究，中方师资专注教育政策与本土化实践。定期举办跨国学术交流工作坊。
