在儿童2-3岁的语言敏感阶段,双语输入系统能有效激活大脑布罗卡区。这个阶段的英语启蒙课程采用情景对应教学法,通过实物认知、肢体互动等方式建立直接英语思维,避免母语翻译干扰。
教学阶段 | 核心目标 | 教学方法 |
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基础感知期 | 建立语音辨识 | 韵律童谣+TPR教学 |
情景对应期 | 形成直接思维 | 实物教具+场景还原 |
声带肌肉记忆形成期(3-6岁)是语音定型的黄金窗口。我们的外教团队均持有TESOL认证,采用音素拆分教学法,通过语音可视化系统帮助学员准确掌握48个国际音标的发音位置。
通过节日主题课程、文化对比活动等教学模块,培养学员的文化感知力和国际视野
采用故事创编、戏剧表演等教学形式,提升语言运用能力和创新思维
课程体系设置阶段性能力评估节点,通过三维评估系统(语音识别系统、情景表达能力测试、文化理解测评)动态跟踪学习效果,确保教学目标有效达成。