在大连申第教育的教学实践中，我们构建了三级能力培养模型。阶段侧重语音标准化训练，通过对比分析葡萄牙与巴西发音差异，帮助学员建立准确语音体系。第二阶段开展情境模拟教学，在餐馆点餐、机场通关等20个生活场景中强化实战对话能力。
| 教学阶段 | 核心目标 | 课时安排 |
|---|---|---|
| 基础强化期 | 掌握800核心词汇 完成基础语法框架 | 48课时 |
| 应用提升期 | 实现日常情景对话 阅读中等难度文本 | 36课时 |
| 专业拓展期 | 商务文书写作 文化差异解析 | 24课时 |
每两周进行学习成效评估，根据学员的词汇掌握度、语法应用水平和口语流利度三项指标，动态调整教学进度。这种弹性机制确保学习进度与个体吸收能力高度匹配。
在语言教学中融入葡语国家商务礼仪、节日习俗、交际禁忌等文化模块，特别针对计划移民或商务往来的学员，增设跨文化沟通工作坊。
课程体系完全对接CAPLE国际葡语等级考试要求，完成B1阶段学习的学员可达到移民申请语言标准，B2结业学员具备处理复杂专业文件的能力。我们提供模考系统与真题解析专项服务，近三年学员认证保持92%以上。
