突破SSAT考试的关键策略

在沈阳培顿教育SSAT小班课程中，教学团队针对北美中学入学考试特点，开发出三维度提升体系。课程采用8-12人小班规模，确保教师能精准把握每位学员的学术水平，通过动态分组教学实现个性化指导。

课程体系深度剖析

词汇模块采用词根记忆法结合语境应用训练，精选考试高频词汇1200个。阅读部分设置文本类型识别训练，着重提升历史文献和科学论述类文章的解析速度。数学课程引入北美中学原版教材案例，强化图表题和逻辑推理题的解题思维。

写作提升方案

通过创意写作与议论文双轨训练，学员每周完成2篇计时写作。教师采用分层批改系统，从结构搭建到语言润色进行逐级优化。建立写作素材库，收录历年高分范文和典型错误案例。

教学特色亮点

• › 模考数据分析系统：生成个人能力矩阵图
• › 双师辅导机制：主讲+督学全程跟踪
• › 智能错题本：自动归类薄弱知识点

课程模块时间配置

师资团队构成

教学团队由三位具有ETS认证资格的导师领衔，平均教龄超过7年。定期参加美国教育考试服务中心举办的学术研讨会，保持教学理念与国际接轨。其中两位教师曾任SSAT考试阅卷组成员，深谙评分标准。