IBDP物理课程体系构建注重在中学教育阶段展现物理学全貌，教学范围涵盖经典力学、电磁学理论、热力学原理、现代物理研究等七大知识模块。相较于传统国内课程，更侧重理论推导与实验验证的双向结合，要求学习者具备用英文撰写实验报告及解释物理现象的能力。
针对新入学学员设计过渡性教学方案，重点突破专业英语障碍。通过模拟实验报告撰写、学术论文阅读等专项训练，帮助学员快速适应国际课程教学模式。暑期期间开设两周集中课程，采用6人小班制确保教学效果。
匹配国际学校教学进度设置48课时强化计划，每周进行知识点系统梳理。教学内容包含课堂难点解析、历年真题详解、拓展课题研究三个维度，特别加强波粒二象性、相对论基础等重难点模块的专题讲解。
考试前三个月启动冲刺计划，通过诊断测试精准定位知识盲区。采用"错题精讲+命题趋势分析+应试技巧传授"三维备考模式，近五年真题覆盖率保持，重点强化数据分析题和拓展论述题的解题思路。
| 教学阶段 | 核心目标 | 课时安排 |
|---|---|---|
| 暑期预习 | 建立学科英语基础 | 24标准课时 |
| 同步辅导 | 深化知识体系构建 | 48标准课时 |
| 考前冲刺 | 提升应试能力 | 36标准课时 |
实行"三位一体"教学监督机制，每阶段课程结束后进行学习效果评估。建立学员个人成长档案，记录实验操作能力、理论掌握程度、英语应用水平三项核心指标的发展曲线，定期向家长反馈学习进展。
