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介绍 Ara老师认为学习是见微知著,以小为小,方成其大的过程,ACCA的理论体系也是从万千知识体系中抽取出的一块。我的课堂是希望学生能从实务中理解知识,从知识中提炼规律,从规律中引发思考,从思考中探索应用,不仅仅帮助学生通过考试本身,同时也形成独立思考、独立学习以及独立人格的“三独”。
介绍
Ara老师认为学习是见微知著,以小为小,方成其大的过程,ACCA的理论体系也是从万千知识体系中抽取出的一块。我的课堂是希望学生能从实务中理解知识,从知识中提炼规律,从规律中引发思考,从思考中探索应用,不仅仅帮助学生通过考试本身,同时也形成独立思考、独立学习以及独立人格的“三独”。