| 教学阶段 | 课时分配 | 能力培养重点 |
|---|---|---|
| 基础构建期 | 28课时 | 高频词汇记忆、基础语法重构 |
| 能力强化期 | 32课时 | 长难句解析、学术听力训练 |
| 模考冲刺期 | 12课时 | 全真环境模拟、应试技巧打磨 |
课程采用诊断式入学评估机制，通过专项能力测试精准定位学员薄弱环节。每周安排固定时段的模考训练，配合智能学习系统记录学员答题轨迹，生成个人能力发展曲线图。
适合初次接触托福考试体系的学习者，特别是英语应用能力存在明显短板的学员群体。通过入学测试显示词汇量在2000-3000区间，且存在语法结构认知模糊的学员，通过本课程学习可建立系统的知识框架。
课程设置三级能力达标体系，每完成24课时进行阶段性能力测评。教学团队根据测评结果动态调整授课重点，确保80%以上学员能够达成预设学习目标。
