济南极优异儿童能力发展中心重磅打造青少年学习效能训练课程，依据团体动力学、发展心理学、行为塑造法、青少年心理学、教育学等科学理论方法设计研究，运用纯熟的心理技术引发孩子打破自我本体与社会群体的屏障，提升孩子自我管理能力，树立自信心、自尊心与责任感，学会制订有效的人生目标，拓宽思路和眼界。培养孩子与不同的人沟通的能力，为将来走进社会做好准备，为未来的成就打下坚实基础。

课程目标

共96课时/全年

1.走进父母的内心世界，懂得真正的感恩，承担人生责任

2.建立自信心，提升自我价值，消除错误局限，快乐面对学习

3.认识自我，学会处理人际关系，懂得青春期与异性交往

4.提高学习效率培养良好的学习品质、激发持久的学习动力

5.训练超凡的学习能力、掌握科学的学习方法，让学习变成轻松的事

6.拥有积极的心态，良好的生活习惯

7.做好情绪管理，增加逆商，懂得自我激励，设定人生目标，做好职业规划

8.特设青春期心理辅导，系统了解青春期知识，健康、平稳的度过青春期

课程特色

使命价值和目标规划

带领孩子探寻每个人来到这个世界的使命感和价值，绽放生命之火，连接到生命的动力，清晰“我是谁”，知晓自己的天赋与才能，从而扬长避短，明确属于自己的人生目标，挖掘出快乐学习的原动力，制定清晰的目标计划。

处理成长中创伤

每个孩子在成长过程中可能会受到创伤，往往在以后的发展中会成为孩子的绊脚石。在学习效能训练营学习过程中会把这些创伤转化为一种能量，解除成长过程中的负面思想及限制性信念，从而让孩子有力量去面对挑战，变得更加独立、坚强、自信。

轻松高效的学习

从动力激发、品质培养、能力训练、学习方法四个方面帮助孩子形成良好的学习模式，让每一个学生真正学会学习，提高学习效率，体验玩中学、学中体验成功的快乐的学习过程，从而使学生从心态到技能、从知识到考试、从成绩到素质得到全面的发展，建立自信的人生。

与世界相处模式

父母与孩子之间建立新的连接，让孩子在爱的家庭氛围中快乐成长，感恩父母。教师与学生之间建立新的连接，让孩子在被理解的学习氛围中快乐学习，理解老师。让孩子学会我赢、你赢、世界赢的价值观，学会与不同的人沟通，为将来走进社会做好准备，为未来的成就打下坚实基础。

教师姓名：徐明

教师简介：徐明 ，妇幼保健专业，儿科主任医师。现任中国全脑教育协会特邀专家，中国关心下一代工作委员会<百城万婴>成长计划专家组专家。中华育婴协会专家委员会副主任，山东广播电视台经济频道《妈咪好宝贝》栏目特邀嘉宾。妇幼保健专业，从事妇幼保健工作四十一年，91年荣获山东省优秀少儿工作者称号，受省委、省府表彰。