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来源: 苏州工业园区外国语学校 编辑:佚名
发现价值、发掘潜力、确立目标,培养独立精神,实现自我管理……苏州工业园区外国语学校学生会,人人都是“小领袖”。
园外学生会旨在培养学生独立之精神,自由之思想,领袖之风范。通过学生自主管理,实现学生自我监督、自我约束、自我管理的目标。
园外每年都会进行学生会相关活动。今年开学初,小学和初中部进行了学生会竞选,选出了一批“小管理者”。国际高中部也在近日进行了换届授权仪式,所有学生会新成员都宣誓就职,承诺努力履行自己的职责。
为打造一支和谐、高效、团结、向上的学生会团队,丰富学校学生课余文化生活,营造良好的校园氛围,学校各学部经自主报名、竞选演讲、综合考察选举出学生会干部及成员。竞选者需要从自我介绍、个人优势、岗位职责以及对自己的工作方向等方面展开演讲。
提倡学生自我教育,就是提倡学生在教师积极引导下自行发现自我价值、发掘自身潜力、确立自我发展目标、形成适应社会发展和推动个体与社会发展的意识和能力的一种教育管理模式。
学生会的成员需要帮助老师们完成日常的监督、管理、组织等工作,同时协助完成学校其他部门的保障工作。除此之外,学生会的成员还需要为活动提供建议与服务,更好地促进师生间的交流。
园外学生会为学生提供了一个自主、平等的学习交流平台,在学校学生会的自主管理模式下,学生发现自我价值、发掘自身潜力、确立自我发展目标,快速适应社会发展步伐,收获到更多更宝贵的经验和财富。学生的自主管理能有效地将原来被动、强制的管理变为主动、配合的自我约束模式,这既是一个良好的教育过程,又是一个丰富的社会实践过程。
园外希望每一位学生会成员都能够扎扎实实地开展工作,做一个责任的担当者,做一个问题的解决者,知行合一,做好表率,让优秀在园外蔓延,成就更好的自我,共创更好的校园。
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