沈阳韦德教育开创性采用三师协同教学模式，由学科讲师、学习管理师、心理辅导师组成专属团队。这种配置确保学生在知识理解、学习规划、心理调节三个维度获得全面支持，尤其适合需要多维度提升的高中生群体。
| 教学模式 | 师生配比 | 教学重点 |
|---|---|---|
| 常规班课 | 1:20 | 标准化知识传授 |
| 1对1辅导 | 3:1 | 个性化需求满足 |
模块化教学体系通过诊断、实施、反馈的完整闭环，确保每个学习阶段都能产生可量化的提升效果：
入学前进行2小时深度能力测评，从知识掌握度、解题思维、应试策略三个维度生成可视化报告。教学团队据此制定包含136个知识点的个性化提升方案。
每完成30课时的学习周期，将进行包含以下维度的综合评估：
核心公式应用准确率
解题步骤规范性
复杂题型解析速度
知识迁移能力
该课程体系特别适合以下两类学习者：
基础知识扎实但难以突破高分瓶颈的准高三学员，通过18周强化训练平均提升28分
存在明显偏科现象的高二学生，经过12周专项辅导后单科排名提升40%
