课程对象：
已在乡村医疗机构工作的在职乡村医生。
拟从事乡村医疗卫生工作的医学相关专业毕业生。
对全科医学感兴趣，希望提升自身医疗水平以服务乡村的其他人员。
培训目标：
本课程旨在培养具备扎实全科医学知识、熟练临床技能和良好沟通能力的乡村全科医生，使其能够独立开展常见病、多发病的诊疗工作，提供基本公共卫生服务，有效应对乡村地区的突发医疗事件，成为农村居民健康的“守门人”。
课程内容：
（一）基础医学知识模块
人体解剖学
详细讲解人体各系统的器官结构、位置及相互关系，通过图谱、模型和视频等多种形式辅助教学，使学员对人体有直观的认识。
结合乡村常见疾病，分析解剖结构异常与疾病发生的关系，如消化系统疾病与胃肠道解剖的关系。
生理学
阐述人体各器官系统的正常生理功能、调节机制及其相互协调，帮助学员理解人体生命活动的本质。
重点讲解与乡村居民健康密切相关的生理知识，如心血管系统的血液循环、呼吸系统的气体交换等。
病理学
介绍疾病发生的原因、发病机制和病理变化，使学员能够认识疾病的发生发展过程。
结合乡村常见疾病，如肺炎、肝炎等，分析其病理特点，为疾病的诊断和治疗提供理论基础。
药理学
讲解药物的作用机制、药代动力学、不良反应及合理用药原则，使学员掌握常用药物的性能和使用方法。
针对乡村用药特点，介绍常见疾病的治疗药物选择和用药注意事项，避免不合理用药。
（二）临床医学知识模块
内科常见病诊疗
涵盖呼吸系统、循环系统、消化系统、泌尿系统等内科常见疾病的病因、临床表现、诊断和鉴别诊断、治疗方法。
通过案例分析、模拟诊疗等方式，培养学员的临床思维能力和诊疗技能，如如何诊断和治疗乡村常见的感冒、高血压、糖尿病等疾病。
外科常见病诊疗
介绍外科常见疾病的诊断和处理原则，包括创伤、感染、肿瘤等。
教授学员基本的外科操作技能，如清创缝合、换药等，使其能够在乡村医疗机构中处理一些简单的外科问题。
妇产科常见病诊疗
讲解女性生殖系统解剖、生理，以及妇产科常见疾病的诊断和治疗，如阴道炎、宫颈炎、妊娠期疾病等。
强调妇产科保健知识，如孕产期保健、计划生育指导等，提高乡村妇女的生活质量和健康水平。
儿科常见病诊疗
针对儿童生长发育特点，介绍儿科常见疾病的病因、临床表现和治疗方法，如小儿肺炎、腹泻病等。
教授学员与儿童及其家长沟通的技巧，提高诊疗效果。
眼科、耳鼻喉科、口腔科常见病诊疗
简要介绍眼科、耳鼻喉科、口腔科的常见疾病，如结膜炎、中耳炎、龋齿等，使学员能够识别和处理一些简单的眼耳鼻喉口腔问题。
（三）公共卫生知识模块
基本公共卫生服务项目
详细解读国家基本公共卫生服务项目的内容和要求，包括居民健康档案管理、健康教育、预防接种、0-6岁儿童健康管理、孕产妇健康管理、老年人健康管理、慢性病患者健康管理、严重精神障碍患者管理、传染病及突发公共卫生事件报告和处理、卫生监督协管等。
指导学员如何开展各项公共卫生服务工作，提高服务的规范性和有效性。
流行病学与传染病防控
介绍流行病学的基本概念和方法，使学员能够运用流行病学知识分析乡村地区的疾病分布和流行趋势。
重点讲解传染病的防控策略和措施，包括传染源管理、传播途径切断、易感人群保护等，提高学员应对传染病疫情的能力。
环境卫生与职业卫生
阐述环境卫生和职业卫生对健康的影响，介绍乡村地区常见的环境卫生问题和职业病危害因素。
教授学员如何开展环境卫生监测和职业病防治工作，改善乡村居民的生活和工作环境。
（四）全科医学理念与技能模块
全科医学概述
介绍全科医学的概念、特点和发展历程，使学员了解全科医学在医疗卫生体系中的重要地位。
强调全科医生以患者为中心、提供连续性、综合性、个性化医疗服务的工作模式。
医患沟通技巧
教授学员有效的医患沟通方法，包括倾听技巧、表达技巧、非语言沟通技巧等，提高学员与患者及其家属的沟通能力。
通过角色扮演、案例分析等方式，让学员在实践中掌握沟通技巧，建立良好的医患关系。
临床思维与决策能力
培养学员的临床思维能力，使其能够运用所学知识对患者的病情进行全面分析、综合判断，做出合理的诊断和治疗决策。
介绍临床决策的基本原则和方法，帮助学员在复杂情况下做出正确的选择。
康复医学与社区康复
讲解康复医学的基本概念和方法，使学员了解康复治疗在疾病恢复过程中的重要性。
指导学员如何开展社区康复工作，为乡村地区的残疾人、慢性病患者等提供康复服务，提高他们的生活质量。
（五）实践技能操作模块
体格检查技能
系统讲解体格检查的方法和步骤，包括一般检查、头部检查、颈部检查、胸部检查、腹部检查、脊柱四肢检查等。
通过现场示范、学员练习和考核，使学员熟练掌握体格检查技能，能够准确发现患者的异常体征。
常用临床操作技能
教授学员常用的临床操作技能，如静脉穿刺、肌肉注射、导尿术、灌肠术等。
强调操作规范和注意事项，确保学员在实践操作中安全、准确。
急救技能
介绍心肺复苏术（CPR）、除颤术、海姆立克急救法等急救技能的操作方法和适应证。
通过模拟演练，让学员在实践中掌握急救技能，提高应对突发医疗事件的能力。
