大连辅无忧，IB培训课程，根据学生所在的学校所使用的教材进行不同重点知识点的教学，一对一根据学生自身的问题，不熟悉的题型知识点和易错题进行详细的有针对性的解答，班课会以宏观知识点梳理为主要切入点。
适合对象：
1、计划就读IB方向的国际学校高中部，明确要参加初升高入学考试的学生；
2、有一定语言功底，词汇量在3000-5000之间，熟悉基本语法体系；
3、能够听懂日常校园英语对话，且有较为清晰的数学逻辑思维能力的学生；
4、国内体系转国际学校的学生、IB课程在读的学员、意向学习IB课程学员等。
课程目标：
1、取得优异成绩：IB考试培训的目标之一是帮助学生取得优异的考试成绩，特别是争取在IB课程中获得高分。例如，9年级的目标是参加IGCSE课程，争取GPA达到38/42分以上，托福成绩达到85-90分；10年级的目标是确定选课，争取总分达到40/42分，至少4门课达到7分；
2、全面发展：IB课程注重学生的全面发展，培训目标包括知识渊博、积极探究、勤于思考、善于交流、坚持原则、开阔视野、懂得关爱、勇于尝试、全面发展、及时反思等；
3、提升学术能力：IB考试培训还旨在提升学生的学术能力，包括文献搜集和阅读、论文和研究报告的写作等。学生需要具备良好的学术能力，能够独立完成跨学科的学习任务。
课程内容：
1、母语课程：包括文学、语言与文学、文学与表演等，旨在培养学生的母语阅读、写作和表达能力。
2、外语课程：外语B（针对中级水平的学生）和外语入门（针对没有基础的学生），帮助学生掌握第二语言的基本知识和应用能力。
3、人文课程：涵盖工商管理、经济学、世界历史、国际政治、地理、心理学、全球化时代的信息技术、哲学、社会与文化人类学、世界宗教等领域，旨在拓宽学生的知识视野和人文素养。
4、科学课程：包括生物、化学、计算机、环境系统与社会、物理学、设计技术、体育与健康科学等，培养学生的科学素养和实践能力。
5、数学课程：提供高等数学（仅提供进阶课程）、中高等数学、普通数学、基础数学等课程，满足不同学生的数学需求。
6、艺术课程：涵盖舞蹈、电影、音乐、戏剧、视觉艺术等领域，旨在培养学生的艺术素养和审美能力。
