在长春地区深耕教培领域多年的秦学教育，针对新高考改革趋势特别设计的历史学科专项课程，采用阶梯式教学法，将教学内容划分为基础巩固、能力提升、真题演练三大阶段。
| 教学阶段 | 核心内容 | 课时安排 |
|---|---|---|
| 知识重构 | 梳理时空脉络 建立专题体系 | 12课时 |
| 题型突破 | 材料解析技巧 论述题写作规范 | 18课时 |
采用双维度评估体系：每周进行知识点掌握度检测（40%）+每月模拟考试能力评估（60%），根据阶段性测评结果动态调整教学方案。
配备专属学习档案，记录12次课堂表现、24份作业批改记录、36个重点知识掌握情况。
