大连美高物理课程

课程体系三大特色

• 实验教学与理论推导双轨并行
• 微积分在物理中的实际应用解析
• AP历年真题数据库精准训练

教学实施流程

课程采用诊断测试→知识图谱构建→专题突破→真题模拟四阶段教学法。在物理C电磁学教学中，特别设置麦克斯韦方程组的可视化推导环节，通过电磁感应实验装置直观展示场论应用。

实验教学模块

在AP物理2课程中配置流体力学演示装置，学生可亲手操作伯努利方程验证实验。光学模块采用激光干涉仪进行双缝实验数据采集，培养科研数据处理能力。

Physics C电磁学课程

面向10-12年级学生，重点解析高斯定律与安培定律的积分形式。课程包含12个经典电磁学模型构建，通过有限元分析软件演示场分布特征。建议36课时完成知识体系搭建。

教学成果保障

建立三维错题分析系统，针对电磁学中的矢量运算难点进行专项突破。提供近五年AP物理C电磁学真题的逐题视频解析，包含FRQ评分标准详解。

AP物理1课程模块

设置转动惯量实验测量环节，通过改进型三线摆装置获取实际数据。在简谐振动章节引入智能手机传感器进行实时数据采集，提升实验探究能力。