针对小学生认知发展特点设计的数学思维课程，采用梯度式教学法，将六年学习规划划分为三大进阶阶段。课程体系包含七大知识树模块，对应课内知识点延伸拓展，着重培养五种核心思维模式。
| 学段 | 能力培养重点 | 教学方法 |
|---|---|---|
| 低年级（1-2年级） | 数感建立、基础运算、图形认知 | 动画情境教学、实物教具操作 |
| 中年级（3-4年级） | 应用题解析、空间想象、逻辑推理 | 思维导图训练、错题可视化分析 |
| 高年级（5-6年级） | 数学建模、系统思维、创新解题 | 真题模拟训练、知识网络构建 |
✦ 十年迭代的课程框架：基于1200+学员案例持续优化教学内容，形成七大知识模块体系
✦ 三维能力培养模型：同步提升计算准确率（30%）、解题速度（40%）、思维深度（30%）
✦ 动态教学评估系统：每月进行学习能力测评，生成个性化提升方案
教学团队实行五维筛选机制：专业背景审查（占比25%）、教学试讲评分（30%）、学生互动能力（20%）、持续学习能力（15%）、家长满意度（10%）。所有任课教师均需通过每月教学能力考核，确保教学质量稳定输出。
采用双循环质量控制系统：每周进行课堂效果诊断，每单元实施知识点达标测试。建立学员成长档案，记录思维发展轨迹，定期生成学习力分析报告。对进步滞后的学员启动专项辅导预案，确保每个阶段的学习目标达成。
