导语概要

为什么学习表演? 其实大部分演员并没有奔向成名的目的的，很多演员只是真的喜欢这个专业。 每年都会有大量的学生投奔表演专业，我们无法评价这是一个好的现象还是坏的现象，只是想说说对这个专业的看法，毫无疑问，大多数人认为演员是一个很光鲜的职业，而且还有成名的几率，所以大部分人会认为这是一个相对**甚至简单的一份工作。其实不然，首先任何行业，任何专业都是存在技巧和天赋的，尤其是表演专业，这个天赋和性格开朗，乐于表达实际上没有关系。开朗和善于表达的人很多，但是他们都适合学习表演吗？答案是否定的，表演专业是一

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为什么学习表演?

其实大部分演员并没有奔向成名的目的的，很多演员只是真的喜欢这个专业。

每年都会有大量的学生投奔表演专业，我们无法评价这是一个好的现象还是坏的现象，只是想说说对这个专业的看法，毫无疑问，大多数人认为演员是一个很光鲜的职业，而且还有成名的几率，所以大部分人会认为这是一个相对**甚至简单的一份工作。其实不然，首先任何行业，任何专业都是存在技巧和天赋的，尤其是表演专业，这个天赋和性格开朗，乐于表达实际上没有关系。开朗和善于表达的人很多，但是他们都适合学习表演吗？答案是否定的，表演专业是一个理性和感性同时存在的专业，这需要智商和情商同时在线，表演是还于人自己本身生活的一个专业，所以表演**个前提是做好一个人做一个善良的人。

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短期音乐剧演唱训练班

学习音乐剧需要具备以下条件

1、音乐剧：具备一定的乐感（**学过钢琴一类的乐器）具备良好的声音条件

2、台词：吐字清晰，具备一定的声音条件

3、形体：具备一定的肢体协调能力（**有舞蹈基础）肢体表现力强

4、表演：爆发力强，感受力丰富，能够适应与斯坦尼体系不同的表演方式

5、视唱：具备识谱能力，掌握基础的乐理知识，有良好的乐感

训练内容：

1：基础发声概念及音域测试

2：纠正唱歌姿态；歌唱气息训练

3：歌唱基础练声；换气及咬字（字，气，声，情的关系）

4：共鸣训练；真假声转换训练（头腔，口腔，胸腔共鸣）

5：如何唱高音；如何唱泛音

6：学习过程中，歌唱问题整合

7：个人音乐剧选段指导及情感处理

（主要来自通俗歌曲及中外音乐剧；具体视学员能力布置）

8：音乐剧合唱剧目排演（学员共同完成）

（选自音乐剧《吉屋出租》、《春之觉醒》）

课程学习目的：

矫正个人一些确定在根据个人声音条件及擅长演唱风格，布置歌曲；纠正音准，歌唱技巧，唱歌情感处理等。逐步对剧目中人物声音个性塑造清晰，能够很好的理解人物情感并表达。

课程周期：

7日全天授课(周一至周日)，每日5课时，全35课时

授课时间：

上午9:30–11:30，下午2:00–5:00

试听课程

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三个月全日制黄埔菁英强化班——影视镜头前表演训练

课程内容设置：

模块1：

（1）李?斯特拉斯伯格方法：

深度放松、感觉记忆、即兴表演

（2）斯特拉?阿德勒方法：

规定情境、动作的选择与精确

模块2：

（1）迈斯纳方法：

重复练习、门和活动”练习

（2）伊万娜?查伯克方法

以“十二步表演法”为指导进行片段排演【精选影视剧片段】

课程学习目的：

教授美国“方法派”表演的基础，使学员能够在完全放松、打开的基础上；深入探索行为和情感的高度真实，充分享受属于演员个人的即兴创作瞬间。

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