| 训练模块 | 核心内容 | 教学目标 |
|---|---|---|
| 基础指令 | 动作模仿与指令响应 | 建立基本服从意识 |
| 物品认知 | 形状颜色分类配对 | 培养观察辨识能力 |
| 数学基础 | 数字序列与数量对应 | 建立初步数理概念 |
教学团队根据儿童评估结果制定个别化教育计划，重点突破注意力维持、记忆存储提取、图形序列认知等关键领域。课程采用多模态教学方法，通过实物操作、图片配对、情景模拟等方式强化认知联结。
课程体系包含异类鉴别、同类匹配等专业训练内容，特别适用于存在广泛性发育障碍、学习困难等特殊需求的儿童。教学过程中注重行为表现与语言输出的协同发展，通过结构化任务提升儿童的执行功能。
每四周进行阶段性能力测评，动态调整训练强度和内容模块。建立家长沟通反馈渠道，提供家庭干预指导手册，确保教学效果在日常生活场景中的泛化应用。
