在全球化教育背景下,沈阳英领国际学校构建的OSSD课程体系以加拿大安省教育标准为基准。该体系注重知识应用与思维训练的双向提升,通过持续性的过程评估替代传统考试压力,帮助学生实现学术能力的阶梯式成长。
教学模块 | 传统模式 | OSSD模式 |
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课堂规模 | 30人以上大班 | 15人精品小班 |
评估方式 | 期末考试成绩主导 | 70%过程性评估 |
教学重点 | 知识记忆考核 | 实践应用能力 |
教学团队通过诊断性测评精准定位学生学术水平,为每位学员建立专属成长档案。根据阶段性学习反馈,动态调整教学策略,在核心课程进度的同时,针对个体差异补充专项训练内容。
课程设置包含至少30%的实践操作模块,通过模拟联合国、商业案例研究等实景教学项目,让学生在解决真实世界问题的过程中,将理论知识转化为实际应用能力。