适合对象:
上课听不懂,课后作业无从下手;
不习惯教学模式,作业总是得分很低;
作业爱拖延,临近DDL却交不出作业;
不懂essay、report等写作规则,容易学术不端;
Presentation没创意,得不到想要的分数。
课程内容:
针对学生提交的课件讲解需求,采用3对1授课方式,解决学生对课件知识点理解不透彻的问题。
1、作业偏题:通过3对1的授课方式,帮助学生梳理思路,整理框架,轻松握解写作技巧;
2、解题逻辑模糊:专业的老师对课后习题的讲解与练习,让学生掌握解题技巧融会贯通;
3、作业不会导致完成效率低:通过3对1的授课方式,深度剖析学生作业,让学生轻松面对作业难题,从而跟上课程进度;
4、作业得分低:帮助学生掌握课程知识点,结合课件知识,找到作业中的得分点。
课程收获:
1、作业习题省心完成:老师讲解解题思路,拓展相关知识点,传授学习方法,解决作业困惑。
2、课后作业不迷茫:高质量的完成课后作业解决作业问题,完成学习任务。
3、论文和演讲从容自信:梳理论文和Pre大纲知识提高Public Speaking的自信心和能力。
4、专业知识高效掌握:讲解作业的同时增强对相关知识点的理解和掌握补齐学习中的短板。