USAD竞赛作为全球学术赛事，要求参赛者掌握艺术鉴赏、经济模型分析、文学批评等多元能力。课程体系设置覆盖组委会指定教材的七个知识模块，特别强化年度主题的深度学习策略。
| 学科模块 | 学习重点 | 评估形式 |
|---|---|---|
| 艺术与音乐 | 主题作品鉴赏与创作分析 | 客观题测试 |
| 社会科学 | 年度主题相关领域研究 | 论文写作 |
课程周期从五月持续至次年一月，采用三阶段进阶模式：阶段完成学科知识框架搭建，第二阶段进行主题深度拓展，第三阶段实施全真模拟训练。每周设置跨学科研讨工作坊，培养学员的知识迁移能力。
课程特别设置学术展示工作坊，通过案例教学提升学员的演讲表现力和临场应变能力。面试环节采用角色扮演模式，模拟不同评委风格的提问场景。写作指导包含论述文、创意写作两种体裁的专项突破。
| 能力维度 | 训练方式 | 评估标准 |
|---|---|---|
| 学术演讲 | TED式演讲训练 | 内容深度与表现力 |
| 团队协作 | 跨学科项目制学习 | 任务完成度与创新性 |
组队要求：6-9人团队需包含不同学术背景成员
教材版本：采用美国组委会当年指定英文原版教材
赛事节点：中国区选拔赛（2月）/ 全美总决赛（4月）
