导语概要

学习表演能学到什么？ 随着一年又一年的艺考进行，越来越多的同学知道了表演专业的存在，并且投奔到该专业中为之奋斗着，我们没有办法评论这到底是一个好的现象还是一个坏的现象。 对于学习表演能学到什么获得什么？很多人的**反应可能就是学到演技成为明星，其实不见得； 学习表演，其实就是一个历练自己的过程，在这个过程中你能看到很多的风景，打开心扉，放下包袱，感受不一样的生活，体验不一样的角度思考问题。心里干净了，才能站在别人的角度思考问题，学表演一定要有强大的内心。在学习表演的过程中，很多的表演者因为塑

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学习表演能学到什么？

随着一年又一年的艺考进行，越来越多的同学知道了表演专业的存在，并且投奔到该专业中为之奋斗着，我们没有办法评论这到底是一个好的现象还是一个坏的现象。

对于学习表演能学到什么获得什么？很多人的**反应可能就是学到演技成为明星，其实不见得；

学习表演，其实就是一个历练自己的过程，在这个过程中你能看到很多的风景，打开心扉，放下包袱，感受不一样的生活，体验不一样的角度思考问题。心里干净了，才能站在别人的角度思考问题，学表演一定要有强大的内心。在学习表演的过程中，很多的表演者因为塑造不出来一个好的角色或是一处台词处理不好而垂头丧气，饱受苦痛。你真的准备好迎接这些问题了吗？

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角色塑造基础—即兴小品编创

课程内容设置：

一：角色塑造基础

1：行动三要素

（重点划分：行动练习）

2：舞台行动与规定情境

（重点划分：一、能在规定情境中组织行动练习；二、形体动作与语言动作）

3：即兴练习

（重点划分：一、交流与适应；二、观察生活练习）

二：小品编创练习

1：双人小品训练

（重点划分：一、矛盾冲突；二、观察生活）

2：结构小品片段

（重点划分：一、即兴命题；二、综合自编创作小品练习）

课程学习目的：

一：进一步巩固所涉及的基础技巧，加强组织舞台行动的训练，使学员更深一步了解舞台，感受舞台。

二：结合模拟生活、观察生活练习，强化提升素质能力，使学员能够真正的与对手在舞台上真实的交流。

试听课程

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学校环境

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