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来源: 太原辰晨教育 编辑:佚名
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点击 太原辰晨教育学校高考复读课程 适合学员高考失利,与目标分数相差10分至35分,想再努力一年的学员。
开班人数15-20人班即可开班
教学特色一个班15-20个人左右,相对于其他一些机构50人左右一个班来说,各科老师在课堂和课后更能关注到每一个同学的学习掌握进度。
上课时间周一至周六全天上课
上午7:30--11:45
下午14:30--17:50
课程服务1、围绕每个学期所学的重要知识,结合近几年高考的命题方向,总结高考题型与高频考点,让学生知道考试方向。
2、以专题讲座的形式对重要内容进行梳理、精讲、串讲、重点难点解析。
3、每科课程精讲同时,配有练习题,让学生熟悉常考题型,提升解题思维,不断巩固学习效果。
详情 太原辰晨高考复读班型划分太原辰晨教育专为复读生开办了高考复读补习班,并针对各个学生情况开设了高考理科复读小班、高考文科复读小组、高考艺考生 文化课小组, 根据不同学生的情况,实行个性化教学,辅导同学们顺利通过高考,取得大学录取通知书!
班型设置:
高考理科复读小班1个班15人左右;高考文科复读小组1个班5-10人;高考艺考生文化课小组1个班5-10人根据不同学生的情况,实行个性化教学。
上课时间:
周一至周六全天上课
上午7:30--11:45
下午14:30--17:50
为什么选择太原辰晨教育培训学校 ——授课,学习,助你实现大学梦师资力量
授课教师均来自各重点学校,教学经验丰富,实力雄厚,教学方法具有较强的针对性,课堂质量
试听课程环境优雅
学校座落于太原市新建南路康达商务楼B座7-8层,教室宽敞规整,公寓清新整洁,学校教学设施一应俱全,学生学习、生活一体化管理
试听课程办学宗旨
以学生为本,始终把教学质量放在位。连续14年高考艺术类考生文化课达线人数达到96%以上,录取率达95.3%,是省口碑前茅的中高考培训学校
试听课程
小班教学
一个班15-20个人左右,相对于其他一些机构50多人一个班来说,老师在课堂和课后更能关注到每一个同学的学习掌握进度,也能建立更好的交流与学习氛围
试听课程 提升高考成绩,离不开好的学习方法
在太原辰晨复读的这一年时间里,我收获特别大。我热爱学习,但是之前我的成绩很糟糕,上一次高考,考的特别不理想。
在复读班里,经过老师耐心的指导与每天坚持练习,我的成绩越来越好,每次课后模拟考试,都会得到老师的表扬,我越来越自信。我觉找到好的学习方法不仅对我提升高考成绩有帮助,我从中学习到的技巧和方法将会潜移默化的影响着我以后的成长方向与思维。
太原辰晨教育培训学校 MORE>>太原辰晨教育培训学校是教育局、民政局批准成立的一所补习学校。学校连续21年专注中高考补习,目前年累计培养学生达20000多人次,并以优 秀的师资队伍和优异的教学质量著称省城太原。多次受到省、市各级部门的充分肯定和社会的广泛赞誉,2010年荣获“2008-2009年太原市优 秀民办学校”及“第三届全国优 秀校外基础教育培训机构”称号,近年连续被评为“山西省民办学校优 秀单位”及省城深具综合实力补习学校“。
了解更多 - 高考复读 - 其他培训 - 学习费用 - 开班情况 高考复读压力太大,如何调整好学习状态?
克服自卑和浮躁
复读生一般会产生两种心理,一种是自卑。“看到以往的同班同学都上大学了,自己心里很不是滋味。当面对应届的高三生时,甚至发生自卑心思。”一位曾经历过复读的学生说。有的学生因为他人说了什么就变得特别敏感,让自己内心承担着巨大的压力。另外,有的学生因为经历了上一年高三学习了,以为自己书本知识方面都没问题所以会有些浮躁,不能安下心来学习。事实上,许多经历过复读的学生静下心来专注复读,考试成绩都有很大的进步。只要你能努力调整好状态,相信你也能做到更好。
规范化师资,平均8年以上教学经验治校、执教
太原五中原教学副校长、党委书记赵太安任校长,学校中高考部由白海春老师亲自主持教学教务,他们治校经验丰富,办学理念先进;任课教师历届由太原五中、山西省实验中学、成成中学、山大附中等重点学校具有丰富教学经验和强烈责任心的优 秀教师连年担任,特级、高级教师占80%。
强化教学研究、注重学习方法
针对学生文化课相对薄弱的特点,学校多年来坚持“能力为中心,思考为主攻,训 练为主线”的复习原则,为学生夯实基础,解析难点、抓住重点、消除盲点,引导学生发现并遵循学习规律,在复习过程中矫正原来不良的学习习惯,授之正确的学习方法,真正把提高教学质量和严格教学管理落到实处。了解更多 高考复读,如何提高学习效率?
经历了高考落榜的失败,应该理解学习勤奋的重要性了。看着身边的同学,还有都陆陆续续的步入了自己心仪的大学校门,心理难免有些不平衡,但也要因此而更加努力。鼓励自己,勤于学习。这样一年的学习日子也能够有收获。
复读就是把现已学过的课程重来来一遍,那就需求制定好学习方案,今天学习什么,明天学习什么。除了课堂上教师布置的作业,教学进度外。自己也要给自己制定学习计划,提高学习的效率。
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