经济全球化背景之下，各国的文化、科技、经济等领域交流日益紧密，具有国际视野的国际化人才也将成为未来世界的焦点。

为增强全体学生师生对世界文化的理解，加强国际交流，成都七中万达学校国际部、成都冠城实验学校IEC国际教育中心在各自的校园内举办了国际文化周——成都国际友城文化节·嘉年华活动，与全校师生进行了一场与世界文化的碰撞。

此次活动以成都市国际友好城市及成都市国际友好合作关系城市为基底，由学生自主筹办组织设计了多元的趣味互动环节，鼓励全校师生共同参与，开拓国际视野，更邀请到了多名国际部外教全程参与活动，促进中外文化交流。友好城市：

又被称为姐妹城市（Twin Cities）。它指一国的城市（或省州、郡县）与另一国相对应的城市（或省州、郡县），以维护世界和平、增进相互友谊、促进共同发展为目的，双方城市积极开展在政治、经济、科技、教育、文化、卫生、体育、环境保护和青少年交流等各个领域的交流合作。从 1981 年与法国蒙彼利埃缔结对友好城市开始，成都现已拥有 37 个国际友好城市，67个国际友好合作关系城市，遍布全球五大洲。

五月炙热的正午太阳，就像这群十六七岁少年的热情，他们对世界未知的渴望，对生活的定义以及对创意的解答……都有着出乎意外的惊喜与探索。

在本次国际文化周——国际友城文化节嘉年华活动中，我们把话筒交给孩子，给孩子赋权，让他们从日常的学习中解放出来，在与世界文化的碰撞中获得更多主动性、创造性。

成都国际友城文化节嘉年华活动

无论是七中万达国际部的志愿者们还是冠城实验IEC中心参与活动筹办的学生，甚至每一位因为兴趣前来参与活动的同学们，热情澎湃的少年们总是能在多元文化的表达中找到自己的角色和位置并沉浸其中，让整个校园都热闹异常、充满青春与活力。

那么就跟着这群少年的脚步，一起出发吧！看看他们眼中的世界是什么样子的？

“充满创意的城与人”—— 看见·未来- 成都七中万达学校国际部 -

学生是未来世界交流的主力，更是担负起文化传承、国际交流的使命——为了增强学生对于国际友城的理解，提高学生活动参与感，本次活动学生全程自主参与策划、筹办。

七中万达国际部的各个年级分别选派了几位同学代表亚洲、欧洲、美洲的友好城市，通过自行查阅友好城市相关资料进行当天活动的双语问答题目设置。内容包含地理、历史、文化等等，增强大家对各国友好城市的理解，促进文化交流，让未来世界文化交流的“主力军们”，承担起使命。

此次活动七中万达国际部外教老师Sean、Mark、Imo三位老师全程参与，分别代表欧洲、亚洲、美洲友好城市向活动参与者提问、沟通，给予学生最符合该城市最地道的文化氛围与口语交流机会。

为了帮助更多的同学们能够与外教进行顺利的沟通，国际部的孩子们为每位外教都准备了“翻译志愿者”，国际部的志愿者同学们耐心温柔地向大家翻译、提示，也身临其境地感受传递文化，交流文化的乐趣与意义。

这是一场世界文化交流的活动，让我们看见未来文化的发展，也让我们看见了七中万达国际部孩子们充满热情的创意。

在此次活动中，我们看到了学生不同于课堂上的表现：更多元的精彩、更全面的能力以及更具挑战的创意，他们可以是在课堂中碰撞思想，他们也能在文化交流中看见未来、发现成长。

以文化交流为纽带、以学生自主策划的活动为载体，希望通过这次活动增进同学们对世界文化、城市发展的理解，推动国际城市之间的交流，培养更多的美中学子成为一名具有中国灵魂和国际竞争力的现代人。