导语概要

为什么学习表演? 其实大部分演员并没有奔向成名的目的的，很多演员只是真的喜欢这个专业。 每年都会有大量的学生投奔表演专业，我们无法评价这是一个好的现象还是坏的现象，只是想说说对这个专业的看法，毫无疑问，大多数人认为演员是一个很光鲜的职业，而且还有成名的几率，所以大部分人会认为这是一个相对**甚至简单的一份工作。其实不然，首先任何行业，任何专业都是存在技巧和天赋的，尤其是表演专业，这个天赋和性格开朗，乐于表达实际上没有关系。开朗和善于表达的人很多，但是他们都适合学习表演吗？答案是否定的，表演专业是一

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来这里你将收获这些

提升表演实力，扎稳接戏根基

无论处于演艺发展事此的哪个位置，

表演实力依旧是接戏，接好戏，

不断打开上升通道的根本。

要想稳扎稳打，打破各阶段的发展瓶颈，常立不敗之境,

自身的表演实力就需要经得起各阶段的检验与考验！

跨专业跨领域，**中西之长，革新传统表演教学

师资团队：年轻学贯中西，对表演有独到见解

话剧中心优秀青年演员；

获英国皇家戏剧学院教授肯定青年演员；

美国留字背景青年演员；即将赴俄深造博士青年演员，等

黄埔式教学：浓缩精华，立意高，立足远

寻求创新、革新，愿今曰学员皆如往日黄埔学子，助力行业发展!

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七天“工作坊”表演指导班

课程内容设置：

1：如何理解“相信”、“思考”、“谎言”

2：训练演员对空间感的认识

3：**肢体训练提升演员想象力，培养演员的责任感

4：如何去掉“表演痕迹”

5：如何理解表演过程中的“节奏问题”

6：如何判断你是一个弱势或强势的演员

7：即兴训练演员的情绪及心理状态

8：培养演员的凝聚力及眼神交流

9：如何让演员理解“身份”的重要性

课程学习目的：

**学习，让学员懂得“戏剧应该用严谨的态度去对待”、“演员都是一个好的撒谎者”、“演员应该抱着简单的态度去表演”。当然表演是一个循序渐进的过程，我们从**基础的开始，一步一步，循序渐进；做**的自己，**，无可替代，这样才能成为**的演员。

课程周期：

7日全天授课(周一至周日)，每日5课时，全35课时

授课时间：

上午9:30–11:30，下午2:00–5:00

试听课程

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三个月全日制黄埔菁英强化班

课程内容：台词+表演+声乐+形体

招生对象：16周岁至60周岁。热爱表演，热爱生活，身心健康，无不良嗜好。

授课时间：

每周周二至周日（周一休息）

上午9:30–11:30，下午2:00–6:00

（全360个基础课时）

招生人数：每班限额10人

1.台词课：台词又被成为语言的艺术，是表演中非常重要的一项课程，基本功必须打扎实才能走好演员路。学习内容：情绪表达训练。散文朗诵。角色台词训练。逻辑重音、语法重音与台词艺术理论。

2.表演课：解放天性，无实物练习，音乐想象练习、表演重要元素练习、单人小品，双人小品训练、即兴小品训练、感受力训练、想象力训练、情绪控制力训练。命题小品、多人小品训练

3.形体课：**舒展优美的舞蹈基础练习，结合古典舞、身韵、民族民间舞蹈进行综合训练，可塑造人们优美的体态，培养高雅的气质，纠正生活中不正确的姿态。学习结束完两支成品。

4.声乐课：学习音乐基础理论、乐理、视唱练耳、听音、模辩、识谱、通俗流行演唱、通俗唱法的基本功、气息、真假声转换、力度强弱控制、咬字、头腔、胸腔、口腔共鸣训练，自然吐字、气息运用、鼻音运用、喉音运用、情感控制、节奏音准练习等等。可以完成6首成品。

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