导语概要

为什么学习表演? 其实大部分演员并没有奔向成名的目的的，很多演员只是真的喜欢这个专业。 每年都会有大量的学生投奔表演专业，我们无法评价这是一个好的现象还是坏的现象，只是想说说对这个专业的看法，毫无疑问，大多数人认为演员是一个很光鲜的职业，而且还有成名的几率，所以大部分人会认为这是一个相对**甚至简单的一份工作。其实不然，首先任何行业，任何专业都是存在技巧和天赋的，尤其是表演专业，这个天赋和性格开朗，乐于表达实际上没有关系。开朗和善于表达的人很多，但是他们都适合学习表演吗？答案是否定的，表演专业是一

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来这里你将收获这些

提升表演实力，扎稳接戏根基

无论处于演艺发展事此的哪个位置，

表演实力依旧是接戏，接好戏，

不断打开上升通道的根本。

要想稳扎稳打，打破各阶段的发展瓶颈，常立不敗之境,

自身的表演实力就需要经得起各阶段的检验与考验！

跨专业跨领域，**中西之长，革新传统表演教学

师资团队：年轻学贯中西，对表演有独到见解

话剧中心优秀青年演员；

获英国皇家戏剧学院教授肯定青年演员；

美国留字背景青年演员；即将赴俄深造博士青年演员，等

黄埔式教学：浓缩精华，立意高，立足远

寻求创新、革新，愿今曰学员皆如往日黄埔学子，助力行业发展!

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七天短期台词强化班

课程内容设置：

1：学员合理分组；不同组别将尝试2—3种不同类型小说改编片段

（**终由专业老师确定指导片段）

2：根据指定片段，分析核心事件，感受规定情境，发觉人物动机，完成人物间的真实交流

3：排演过程中，帮助学员开发想象力，细腻感受力及训练行动力

4：帮助学员有效把握人物外部形态的性格特征，提升创造性感受人物能力

5：引导学员不断挖掘人物内心活动，找到组织行动准确依据

6：帮助学员体会多元化的声音塑造，语调语势，呼吸状态及速度节奏；提高语言表现力

7：引导学员组织片段的矛盾冲突，并在矛盾冲突中组织行动

8：成品风格化片段影视化拍摄

课程学习目的：

**学习，提升学员理解文学作品能力；**规定情境组织舞台语言、行动的能力；自主改编及创作能力。

课程周期：

7日全天授课(周一至周日)，每日5课时，全35课时

授课时间：

上午9:30–11:30，下午2:00–5:00

试听课程

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学校环境

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