导语概要

为什么学习表演? 其实大部分演员并没有奔向成名的目的的，很多演员只是真的喜欢这个专业。 每年都会有大量的学生投奔表演专业，我们无法评价这是一个好的现象还是坏的现象，只是想说说对这个专业的看法，毫无疑问，大多数人认为演员是一个很光鲜的职业，而且还有成名的几率，所以大部分人会认为这是一个相对**甚至简单的一份工作。其实不然，首先任何行业，任何专业都是存在技巧和天赋的，尤其是表演专业，这个天赋和性格开朗，乐于表达实际上没有关系。开朗和善于表达的人很多，但是他们都适合学习表演吗？答案是否定的，表演专业是一

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演戏中您是否有这样的困扰

有没有哪个小说人物让你感兴趣

有没有哪个小说情节让你印象深刻

有没有哪些人物对话让你触动于心

有没有想过体验一把身份转换，体验一次时代穿越；

他/她可能是你的对手，可能是你的挚爱，

可能是你的敌人，再或者...

接触剧本无从下手

理解剧本束手无策

分析剧本逻辑不清

呈现剧本慌乱无序

不知人物台词表达是否对路

不知人物行动把握是否准确

不知人物间交流与适应是否有机

不知创造人物形象是否鲜明生动

……

演员经纪汇

从台词基础走向真实表演！

7日全天强化，小班铺导，

科班式系统掌握分析塑造人物窍门！

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十二天全日制表演班

接戏辅导不收钱！每周三，周四开放免费“演技评估、接戏定位及试听服务”，祝你接戏，欢迎！

为进一步提升培训效果，短期表演班“加时不加价”以普惠众亲友。基本功教学+方法派影视镜头教学+模拟试镜

招生对象：0基础、对影视表演有兴趣愿从事此行业的学员

课程内容设置：

1；台词基本功训练（呼吸发声，字音纠正，贯口气息练习，情绪与贯口结合训练）；

2；表演概论，台词与规定情境的结合（戏剧单白与独白的训练）

3；双人小品，双人即兴以及题目的小品训练、交流与适应训练

4；模拟练习，现实主义戏剧片段排演、“风格体裁感”表演片段深度排演（成品片段影视化拍摄）

课程学习目的：

1：尽快理解并掌握台词在话剧舞台和影视中交代情节、刻画人物的重要作用。

2：提升学员理解文学作品的能力；**规定情境组织舞台语言、行动的能力。

试听课程

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三个月全日制黄埔菁英强化班

课程内容：台词+表演+声乐+形体

招生对象：16周岁至60周岁。热爱表演，热爱生活，身心健康，无不良嗜好。

授课时间：

每周周二至周日（周一休息）

上午9:30–11:30，下午2:00–6:00

（全360个基础课时）

招生人数：每班限额10人

1.台词课：台词又被成为语言的艺术，是表演中非常重要的一项课程，基本功必须打扎实才能走好演员路。学习内容：情绪表达训练。散文朗诵。角色台词训练。逻辑重音、语法重音与台词艺术理论。

2.表演课：解放天性，无实物练习，音乐想象练习、表演重要元素练习、单人小品，双人小品训练、即兴小品训练、感受力训练、想象力训练、情绪控制力训练。命题小品、多人小品训练

3.形体课：**舒展优美的舞蹈基础练习，结合古典舞、身韵、民族民间舞蹈进行综合训练，可塑造人们优美的体态，培养高雅的气质，纠正生活中不正确的姿态。学习结束完两支成品。

4.声乐课：学习音乐基础理论、乐理、视唱练耳、听音、模辩、识谱、通俗流行演唱、通俗唱法的基本功、气息、真假声转换、力度强弱控制、咬字、头腔、胸腔、口腔共鸣训练，自然吐字、气息运用、鼻音运用、喉音运用、情感控制、节奏音准练习等等。可以完成6首成品。

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